ドローン講習
担当名:ニチイコンサルト株式会社
ドローンの基礎知識を学び、安全な飛行方法を理解する。またビジネス活用の事例を知る。
本校は、文部科学省「高等専修学校における DX 人材育成事業」に 採択されました。ICT・AI・データ活用を軸とした教育プログラムを 開発・実施し、社会や産業の DX を支える次世代人材を育成します。
*本取組は、文部科学省「人材育成推進事業費補助金
(高等専修学校における DX 人材育成事業)」による補助を受けて実施しています。
担当名:ニチイコンサルト株式会社
ドローンの基礎知識を学び、安全な飛行方法を理解する。またビジネス活用の事例を知る。
担当名:アイスタイル株式会社
ChatGPT や Gemini などの生成 AI を実際に体験しながら、その仕組みや 特徴について学ぶ。
担当名:たから写真館
Adobe Photoshop を用いて基本的な 画像の加工および補正の仕方を学び 実践で役立つ技法を身につける。
あいち造形デザイン専門学校 高等課程
高等課程の生徒たちが一年間の学びの成果として制作した、イラスト・グラフィック・立体作品を展示しました。与えられた課題の中から、それぞれが工夫をして制作した作品の中から、選りすぐりの10点をご紹介します。
平面表現を中心に、個性豊かな6点のイラスト作品をピックアップしました。
教科名:構成
担当名:杉野
直線と曲線、色を組み合わせて、視覚的な調和やリズムを感じられる平面作品を制作する。
教科名:課題研究
担当名:赤井
生徒が各々イメージした架空作品のポスターを制作
教科名:素描
担当名:櫻井
線消しゴムの使い方体験。黒くした画面に線消しゴムで円柱を描く。
身近な円柱としてマグカップをデッサンする。
教科名:課題研究
担当名:山本(晋)
【職業×動物】オリジナルキャラクターを作成し、素敵なイラストにする
教科名:ソフトウェア技術(3年)
工業情報数理(2年)
担当名:矢田
電波学園各姉妹校に掲示するウォームビズ啓発ポスターを制作。
教科名:ビジュアルデザイン
担当名:伊藤(武)
写真とデザインで学校の良さを活かした学校見学会の案内を作成
立体造形やクラフトなど、実際の展示空間を感じられる4点の作品です。
教科名:課題研究
担当名:間瀬
スプーンの持ち手を楽しくデザイン・造形する。
石塑粘土で形を作り、アクリル絵具で着色する。
教科名:実習
担当名:中島
「記憶」をテーマに、コラージュ、ミクストメディア(複数の異なる媒体や素材を組み合わせて作品を制作する技法)の技法で表現する。
教科名:デザイン実習
担当名:深尾
短編小説「鍵」(星 新一 著)を読んで、物語に登場する「鍵」を自由にイメージして制作。また立体作品へ具現化する過程として、立体図と三面図を描く。
教科名:課題研究
担当名:中島
被る、履く、着る‥‥。機能性は特に考えなくて良い。不気味、面白い、意外。
身体に装着することを目的としたオブジェを制作する。
詳しくは公式サイトをご覧ください。